PANAMÁ
Regional del Meduca remueve a directora del Instituto David y se investigan las denuncias
Se espera que en las próximas horas se pueda llegar a un acuerdo y finiquito de huelga para retornar a clases y se buscarán los mecanismos para recuperar clases
- Redacción/[email protected]/@panamaamerica
- - Actualizado: 20/11/2024 - 05:13 pm
La directora regional de educación en Chiriquí Maritza González, anunció la remoción de la directora titular del Instituto David, Nitzia Muñoz y ordenó su traslado a las oficinas regionales del Ministerio de Educación (Meduca) mientras duren las investigaciones en su contra, las cuales fueron presentadas por la comunidad educativa.
La funcionaria precisó que con esta medida se busca culminar con un mes de huelga que ha afectado a los estudiantes de este centro educativo.
González dijo que la decisión se ha tomado en primera instancia porque se han elevado los niveles de violencia, haciendo referencia a una protesta que se realizó este martes que culminó en las inmediaciones de las instalaciones de la oficina regional del Meduca.
La directora regional del Meduca en Chiriquí dijo que también se busca asegurar que los estudiantes logren culminar el año escolar 2024.
Mientras tanto la comunidad educativa destacaron que desde el primer día ellos están solicitando la separación del cargo de la directora para que se realice una investigación, y lo que hoy se ofrece es diferente a lo solicitado, pero queda claro que se ha avanzado para solucionar el problema.
La comunidad educativa sostendrá una reunión para analizar las medidas adoptadas por el Meduca con relación al conflicto escolar.
Se espera que en las próximas horas se pueda llegar a un acuerdo y finiquito de huelga para retornar a clases y sobre todo se buscarán los mecanismos necesarios para recuperar las clases pérdidas, primero por la huelga y luego por la inclemencia del tiempo que azotó a la provincia de Chiriquí.
Este conflicto había llevado a la exigencia de la separación del cargo de la directora, debido a varias denuncias, tales como el mal manejo de los fondos escolares y la desatención a las necesidades del centro educativo.
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